Elämänpolkutehtävä opiskelijoille

Hyödynnä ohjeistus, jos olette sopineet yhteisen tehtävän käytöstä työelämäedustajan kanssa. Voit hyödyntää tehtävää muussakin tapauksessa opiskelijoiden orientoimisen ja vierailun purkamisen tukena.

Vierailua edeltävällä oppitunnilla:

  • Ohjeista opiskelijoita tekemään elämänpolkutehtävä kotitehtävänä tai aloittakaa tehtävän tekeminen aikataulujen salliessa jo oppitunnilla.
  • Opiskelijat voivat käyttää tehtävän tekemiseen itselleen sopivaa toteutustapaa (perinteinen piirros paperille tai jokin sovellus). Sivun alalaidasta löydät koneelle ladattavan Powerpoint-pohjan, jonka voit jakaa opiskelijoille.

Huomioithan, että opiskelijan voi olla haastavaa tehdä elämänpolkutehtävä. Oman nykyhetken sijoittaminen polulle voi olla vaikeaa. Joillekin tulevaisuus näyttäytyy valoisana ja mahdollisuuksia täynnä olevana. Toiset eivät tiedä lainkaan, mitä elämältään haluavat.

Tehtävän ohjeistus opiskelijalle

Kirjoita elämänpolkutehtävään omia elämänvaiheitasi ja kokemuksia, jotka ovat olleet sinulle erityisen merkityksellisiä:

  • tärkeitä vuosilukuja, esimerkiksi peruskoulun päättövuosi
  • harrastuksia
  • TET-jaksot, työharjoittelun, kesätyöt, vaihto-opiskeluajan
  • vahvuudet, taidot ja osaamiset
  • muuton toiselle paikkakunnalle
  • ulkomaan matkan

Voit myös pohtia elämäpolulle, missä näet itsesi 10 vuoden kuluttua?

  • millaisessa asunnossa asut / asutko kaupungissa vai maaseudulla?
  • millä tavoin ansaitset elantosi?
  • millaisia asioita teet vapaa-ajallasi?
  • elätkö yksin vai oletko perheellinen?

Keskustelkaa tunnilla tai pyydä opiskelijoita pohtimaan elämänpolkutehtävään, mitä tietoja, taitoja ja vahvuuksia nuori on elämänpolkunsa aikana oppinut. Jotta tehtävän merkitys selkeytyy opiskelijoille, palaa tehtävään vierailun jälkeen.