Materiaalivinkkejä opetukseen
Tuntuuko että kiinnostusta sukupuolisegregaation käsittelyyn opiskelijoiden kanssa olisi, mutta ei aikaa kahlata läpi erilaisia sivustoja tehtäviä etsien? Kokosimme alle linkkejä, joiden avulla löydät valmiita tehtäviä oppitunneille! Lopusta löydät myös erilaisia materiaaleja, joita voit hyödyntää, kun haluat kartuttaa tietoa sukupuolisegregaatiosta ja -sensitiivisyydestä. Tehtäviä sisältäviä materiaaleja: Yli stereotypioista – keinoja sukupuolittuneiden alavalintojen purkamiseen (toim. Maisa Anttila & […]
Ammattialojen segregaatio sukupuolen mukaan vaatii huomiota
Ammattien eriytyminen eli segregoituminen sukupuolen mukaan on monisyinen ilmiö, johon on yhteydessä useita seikkoja. Segregaatiota voi ajatella jäävuorena, jossa eriytyminen näkyy ulospäin, mutta pinnan alla piilee useita vaikuttimia. Esimerkiksi tekijät, jotka liittyvät oppiainekiinnostuksiin, tukeen ja esteisiin, kulttuuriin, asenteisiin, odotuksiin ja mielikuviin alaa kohtaan sekä uskomuksiin omista kyvyistä voivat kaikki osaltaan vaikuttaa ammattikiinnostukseen (1). Sukupuolen kulttuuriset […]
Mitä nuoret toivovat työelämävierailuilta?
KoKiVa-hankkeessa kehitämme lukiolaisten työelämävierailuja opetus- ja ohjaushenkilöstön sekä yritysten näkökulmista, mutta pidämme tärkeänä pitää esillä myös lukiolaisten toiveita koskien työelämävierailuja sekä heidän tarpeitaan koskien koulutus- ja uravalintoja. Tutkimukset ovat osoittaneet, että lukion ja yliopistojen (Kaleva et al., 2019; Kunnari et al., 2022) koulutusvalinnat ja työelämä (OECD, 2019) ovat sukupuolen mukaan jakautuneita. Lisäksi tiedetään, että lukioikäisille […]
Sukupuolisensitiivisen uraohjauksen merkitys
Työtä tasa-arvoisemman koulutuksen ja yhteiskunnan eteen on tehty vuosia. Tasa-arvo on yhteiskuntaa läpileikkaava teema ja tasa-arvoa edistäviä toimintatapoja voi joskus olla vaikea huomata. KoKiVa-hankkeessa haluamme edistää sukupuolten tasa-arvoa koulutuksessa ja työelämässä lukiolaisten työelämävierailujen kautta. Koulussa opinto-ohjaajilla ja aineenopettajilla, työelämän edustajilla sekä muilla aikuisilla nuoren elämässä on vastuullinen rooli antaa esimerkkejä koulutus- ja työelämämahdollisuuksistaan sukupuoleen katsomatta […]
